戲劇製作《奧塞羅
資料類型:製作背景
作者:鄧綏寧
題名:《奧賽羅》的教育價值
出處:《奧賽羅》節目冊
出版地:臺北
出版單位:中國文化學院,戲劇系
日期:1978/5/5
語言:中文
摘要:演出指導認為本劇是莎士比亞結構最完整的悲劇,其偉大之處無需贅述,因此他要談論的是該劇的教育意義:戒妒懲惡。


這次華岡劇展,影劇組四年級同學選演莎士比亞的《奧賽羅》,就華岡劇展來說,此劇是再度演出,只是所有演員與舞台工作人員全然不同了。選演莎士比亞名劇已成為華岡劇展的優良傳統,而且創立了獨特的演出風格。語云:「前事不忘,後事之師」,既然有了《奧賽羅》前次演出的經驗,檢討其得失,再求進步,那麼這次的演出必然要比上次更為成功,這是可以預卜的。

《奧賽羅》被稱為莎士比亞的四大悲劇之一,有的專家從此劇的結構上批評,認為是莎士比亞作品中最完整者;有的學者就此劇的藝術方面立論,認為乃莎士比亞悲劇中最完美者。莎士比亞專家學者的評論應該是不錯的,我們不能妄置一辭。莎士比亞的偉大,早已有了定評,今人的一字之褒不會增加他的光榮,一字之貶也不足以降低他的聲譽。因此,集句似的溢美之辭是多餘的,而表示獨具眼光的挑剔之言也是浪費筆墨。

《奧賽羅》一劇的偉大之處,自有莎士比亞專家學者的文章可以參閱,這裡無需引述。現在我所要談的,是《奧賽羅》的教育價值。根據我讀此劇所得的印象,此劇乃是一部戒妒懲惡之書。所謂「妒」者,即奧賽羅之妒;所謂「惡」者,即埃古之惡。此劇雖以奧賽羅題名,但其中的主要人物應該是陰謀詭計的埃古,他在全劇中的地位,彷彿是一個耍弄傀儡者,其餘的人物,包括奧賽羅在內,無一不是他直接或間接耍弄的傀儡。單就劇情結構而言,整個劇情是因埃古的陰謀詭計而開端,而發展,而曲折變化,直到哀米莉霞揭穿他的陰謀詭計,全劇已進入尾聲了。由此可見,埃古是貫穿全劇的主要人物,奧賽羅反而成了被動的次要人物。或有人說,沒有奧賽羅之妒,埃古的陰謀詭計則無由得逞。但埃古的陰謀詭計在先,如果沒有埃古的陰謀詭計,當然也就不會引起奧賽羅之妒了。

「妒」是人性上的一大缺點,更是眾害之源,小妒小害,大妒大害,可以說是妒不害,焉可不戒?莎士比亞以善寫人性著稱,並以悲天憫人之心,撰成了奧賽羅因妒而殺妻殺己的悲劇以警世人。在此劇中,奧賽羅固然是妒之尤者,即埃古也是一個妒人,如果他不嫉妒凱西歐做了奧賽羅的副官,也就不會施展陰謀詭計了。

此劇的結局,奧賽羅因妒殺人而自殺,埃古因惡殺人而死亡。惡有惡報,殺人者死,所以我說此劇是一部戒妒懲惡的悲劇,寓有極高的教育價值。